“密切留意再生釜液位，釜滿及時(shí)聯(lián)系主操停進(jìn)料。”“視鏡觀察焦油狀態(tài)，冒泡程度、溫度變化、蒸汽投用時(shí)間，控制好及時(shí)干蒸排焦油避免固釜了。”1月23日凌晨，江流杞正熱火朝天地組織著班員死守現(xiàn)場(chǎng)。
再生釜是車間除臭項(xiàng)目的成功案例，結(jié)束了傳統(tǒng)落后的敞開式排焦歷史，但溶劑再生與排焦過程操作要求高，關(guān)鍵時(shí)候需要密切關(guān)注。江流杞憑借多年的操作經(jīng)驗(yàn)，十分了解再生釜組成、溫度、再生周期等因素，經(jīng)常及時(shí)提醒主外操平穩(wěn)操作，確保運(yùn)行正常。
江流杞，是茂名石化化工分部丁烯四班班長、高級(jí)技師，他從一名普通技校生，扎根倒班一線23年，一步步成長為集團(tuán)公司“技術(shù)能手”，是車間不可多得的5套裝置全流程操作能手，人稱“江大師”。他先后榮獲了“茂名石化勞動(dòng)模范”、“茂名石化先進(jìn)職工”、“化工分部先進(jìn)職工”和“十大優(yōu)秀班組長”等榮譽(yù)。近日，他又榮獲了集團(tuán)公司技術(shù)能手稱號(hào)。
“開荒牛”不負(fù)期待
作為一個(gè)老職工，江流杞一直保持著“活到老，學(xué)到老”的好習(xí)慣，為自己及時(shí)充電跟上科技發(fā)展的腳步。剛進(jìn)茂石化時(shí)，他被派去齊魯石化同類裝置培訓(xùn)，為了不枉此行，他拜師學(xué)藝，跟著師傅一步一腳印的學(xué)習(xí)新知識(shí)，如天書般的化學(xué)原理、操作流程圖，靠的是一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃，江流杞從一位石化知識(shí)的“門外漢”迅速成長，回到車間繼續(xù)深入裝置一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，從反應(yīng)副操、反應(yīng)內(nèi)操、運(yùn)行組長、班長四個(gè)崗位的操作技能成長，并成為丁烯車間數(shù)一數(shù)二的全流程操作手。
對(duì)于自己不清楚的問題，不管在現(xiàn)場(chǎng)，還是在休息時(shí)間，他主動(dòng)請(qǐng)教，直到弄懂為止。他還找來專業(yè)理論書籍，利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)提高。天道酬勤，功夫不負(fù)有心人，2014年，以優(yōu)異成績通過了技師鑒定。
對(duì)于2套新裝置及脫硫系統(tǒng)等4套新系統(tǒng)上線時(shí)，他主動(dòng)利用夜班空余時(shí)間，深入現(xiàn)場(chǎng)熟悉工藝流程，只要一有空閑，他就拿著圖紙到裝置現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照著看，確定儀表、閥門等關(guān)鍵點(diǎn)位號(hào)，每個(gè)單元的操作要點(diǎn)。他上班時(shí)間從現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，下班回家后就拿著崗位操作法、工藝技術(shù)規(guī)程等資料在家學(xué)。
2014年10月1日一次開車成功的2號(hào)MTBE。開車的“三查四定”期間，由于負(fù)責(zé)區(qū)域大，他克服時(shí)間緊、班組人員少等不利因素，合理安排班組員工的工作，休息日他回車間加班加點(diǎn)，克服困難，高質(zhì)量地完成了任務(wù)，沒有耽誤裝置開工時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保裝置的順利開工。他查出單向閥倒向、法蘭密封面墊片壓力等級(jí)錯(cuò)誤和焊縫出現(xiàn)裂紋等大小問題共87項(xiàng)，為開車掃清了障礙。
2015年7月13日，丁二烯尾氣加氫技術(shù)在國內(nèi)處于邊開發(fā)邊試驗(yàn)狀態(tài)，他被抽調(diào)作為“開荒牛”，把它開起來還得靠自己摸索，他回憶說：“細(xì)致的工作，重復(fù)查找，使整個(gè)檢修過程的配管無一錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)，才能算圓滿完成任務(wù)，最后裝置順利開工。”
在前往加氫裝置學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，他總是帶著問題向技術(shù)人員討教，虛心學(xué)習(xí)他們的辦法和經(jīng)驗(yàn)。在他和同事們的共同努力下，裝置順利開車填補(bǔ)了國內(nèi)技術(shù)空白。
堅(jiān)持“破冰”難題
長期積累的豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，練就了他一雙“火眼金睛”和“千里耳”，多年以來，他查出瓶頸問題68項(xiàng)，提出并實(shí)施的建議超100項(xiàng)，確保了裝置安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
一次，夜間飄著小雨，在寒風(fēng)刺骨的現(xiàn)場(chǎng)，班員楊松樺正在泵區(qū)忙碌著，因焦油堵塞清理過濾器，江流杞快步上前，叮囑他注意事項(xiàng)。轉(zhuǎn)身回到自己的崗位上，用蒸汽一遍遍的吹掃管線。5時(shí)16分，走過三樓平臺(tái)最后一個(gè)儲(chǔ)罐，江流杞完成了一次巡檢，額頭上滲出了細(xì)汗。
在他的影響和帶動(dòng)下，他與同事們創(chuàng)造性地實(shí)施了在線沖塔和反沖洗方法，解決了丁二烯裝置第二萃取精餾塔堵塞的行業(yè)性難題，通過精心維護(hù)，兩套丁二烯裝置均實(shí)現(xiàn)“五年一修”，創(chuàng)國內(nèi)同類裝置最高水平。
他通過加強(qiáng)特護(hù)機(jī)組重點(diǎn)監(jiān)控和隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理了第二汽提塔塔底泵P-109A機(jī)封大漏、螺桿壓縮機(jī)J-101潤滑油嚴(yán)重內(nèi)漏等重大隱患，避免了多起重大生產(chǎn)安全事故；生產(chǎn)上，他提出利用兩套丁二烯裝置溶劑互供線將1號(hào)裝置100多噸溶劑送往2號(hào)裝置，有效解決了1號(hào)裝置大修溶劑回收利用問題，直接創(chuàng)效60多萬元。
“我的期待就是希望和同事們一起呵護(hù)好裝置，開出最高水平！”江流杞認(rèn)真地說。
傳幫帶被譽(yù)“人才搖籃”
江流杞不僅自己技藝超群，還能說會(huì)教，善于傳幫帶。“五班三倒”改“四班二倒”后，他所帶的班組中，各別個(gè)性強(qiáng)、技術(shù)差、不好管。為了保障班組安全生產(chǎn)，他傾盡心血因材施教，打造出了一個(gè)技術(shù)過硬和作風(fēng)過硬的班組，圓滿完成了多次裝置重大工藝調(diào)整操作任務(wù)。短短兩年間，他所帶的班組四次當(dāng)選化工分部十大“最可信賴 優(yōu)勝班組”。
作為一班之長，除了努力提高自身業(yè)務(wù)能力外，他還積極抓好班組管理工作，與班組員工進(jìn)行思想交流，進(jìn)一步增強(qiáng)班組員工的凝聚力，他尤其重視做好新人的培訓(xùn)工作，主動(dòng)承擔(dān)起導(dǎo)師帶徒任務(wù)，堅(jiān)持手把手地教。
“把任務(wù)交給他，我們放心！”丁烯車間主任崔偉峰這樣說。江流杞不僅技術(shù)好，他的傳幫帶也很有特色。
“班長有活就帶著我們一起干，給我們示范該怎么做，耳邊全是他的諄諄之語，結(jié)合DCS的操作與原理，給我們講解工藝流程、特點(diǎn)，裝置異常應(yīng)如何處置。”2014年剛畢業(yè)參加工作的徒弟李良這樣說。
江流杞將自己多年來精心積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傾囊相授，還針對(duì)班組實(shí)際操作時(shí)遇到的一些疑難雜癥進(jìn)行講解，將自己平時(shí)干活的經(jīng)驗(yàn)做法和處理問題的一些心得體會(huì)，拿出來與身邊的人一起分享，讓大家一起討論學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。在他的言傳身教下，班員的操作技術(shù)水平都有明顯提高。
在2015年2號(hào)丁二烯裝置大修中，他和徒弟何忠浪分別被評(píng)為大修“好師傅”和大修“好徒弟”。近年來他所帶的徒弟晉升為技師、管理人員的多達(dá)15人，幾名徒弟先后走上了車間、分部和公司的管理崗位。因所帶班組人才輩出，“丁烯四班”被譽(yù)為丁烯車間“人才的搖籃”。
二十多年來，見證著一座座裝置拔地而起，歲月留下了深刻的印記，當(dāng)回顧自己的成長歷程，江流杞深有感觸地說：“我從一名門外漢慢慢地走向技能人員，如今成長為技術(shù)能手，是茂名石化這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我，承蒙領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷與同事們的支持，一路走來，只有更好的工作才能回報(bào)企業(yè)。”堅(jiān)定的心聲、執(zhí)著的追求，是他對(duì)事業(yè)滿滿的熱愛與信心。
（茂名石化 余海燕）
