“在鐵人奮斗過的地方學習培訓,給我最大的感觸是不僅學到了技術,還認識了這里的人、這支隊伍。是大慶精神鑄就了這支鐵人團隊。”這是在大慶石化煉油廠加氫二車間實習近一年的廣西欽州石化公司領隊李永旺臨走時留給記者的一席話。
車間轉變培訓方式,創新激勵機制,強化員工的責任心,大慶石化煉油廠在基層建設的道路上留下了扎實的足跡。培訓由單一型向復合型轉變
從去年3月到現在,這個廠已先后接待、培訓了大連石化、大港石化、廣西欽州石化及長慶石化等兄弟企業近200名干部員工,大家都表示獲益匪淺。曾在這里學習的大港石化加氫裝置劉井崗在電話里向記者談了這樣的感受:“經過在大慶石化的學習培訓,我們對下一步裝置開工心里有了譜兒,從理論到操作心中都有數了。”
據大慶石化煉油廠加氫二車間黨支部書記陳維宏介紹,以前的車間級培訓,大多是針對崗位員工強調崗位技術,除了崗位技術還是崗位技術。當然,這樣的崗位技術培訓對保障裝置平穩生產是十分重要的,但卻不是唯一的。為此我們改變了做法,實施“四個轉變、兩個獎勵”。
“四個轉變”就是把單一的員工技術培訓逐步向企業文化、員工健康、思維創新、團隊精神方面轉化,將單一的崗位員工培訓向多元化培訓轉變。
“兩個獎勵”是指多學一個崗,就可以在獎金系數上相應增加0.02個系數;一個月內一個班組在安全方面無違紀、無事故,培訓成績達到全優,就可在發放月獎金時給班組獎勵。”
“四個轉變、兩個獎勵”在將員工培訓由單一型向復合型轉變方面作出了有益的嘗試。激勵讓員工熱衷預上崗學習
企業內部培訓常被員工看成是例行公事的“老套兒”,如何打破這些“老套兒”?大慶石化煉油廠推出了預上崗學習。
所謂預上崗學習,就是通過一定的激勵手段,激發員工多練崗位、多學技術。具體由本人申請、班長考核、分頭學崗。
車間推出的主任助理制和技術員班長制,分別收到了良好效果。第一個做主任助理的林向陽說:“實行主任助理制的初衷,是讓班組長介入車間管理,協助主任做好車間日常管理及安全監督工作。但我擔任主任助理后,最大的感受就是將以前班組長只抓生產、維護8小時內安全生產的單一職責,向車間的整體利益和員工整體素質方面轉變。”談到介入車間管理,林向陽深有感觸:“以前我總以為做好8小時以內的安全生產就萬事大吉了。如今走上了主任助理崗,不光是本班的8小時,每天24小時的工作都在頭腦里打轉轉。”
曾在技術員班長制中接受培訓的翟京宋也有同感:“技術員班長制不僅讓我有機會把自己的理論知識傳授給員工,還能把員工的崗位操作技能學到自己手里,這種雙向互動式學習,體現了在管理中培訓、在培訓中管理的新思路。”盡責自家活人家事一樣盡心
大慶石化煉油廠有一批優秀的技術人才。他們以強烈的責任心和使命感,保障裝置生產一天天平穩,生產效益一天天提升,事故隱患一天天消除。
2005年2月14日,班組長林向陽在凌晨1點多巡檢時,發現新氫壓縮機旁的地面上有一個螺絲。他撿起這個螺絲,決定要弄清是從哪兒掉下來的。經細心檢查,發現螺絲落地是因為二級缸蓋螺栓斷裂。他立即采取措施,避免了一起惡性著火爆炸事故,受到公司表彰,并獲得2萬元獎金。據了解,近3年來,加氫二車間有15名員工發現和避免大小隱患事故15起,共獲“員工特別敬業獎”3萬多元。
記者從大港石化和廣西石化實習人員那里了解到,這個車間對外來學習培訓人員實行“兩步走”的培訓方式。第一步在課堂上,不僅安排車間領導和技術員上臺講理論知識,而且抽出一線技術能手、技能專家和工人技師登臺講實際操作。第二步在崗位上,工人師傅從查流程、看參數、動手調節入手,到預防事故、應急處理,每個環節都講得很耐心、很細致。
今年3月,車間選派3名經驗豐富的員工去長慶石化協助指導裝置開工,受到長慶石化領導的好評,專門給大慶石化發來感謝信,稱“貴公司派來的人員認真負責,出謀劃策,提出了許多寶貴建議,使我們在開工過程中減少了失誤,降低了風險,少走了不少彎路。體現出‘中國石油一面旗、煉化企業一家親’的大局意識”。
不論是干“自家的活兒”,還是做“人家的事兒”,大慶石化煉油廠加氫二車間員工表現出一樣的敬業,一樣的盡心。他們的動力源自什么?——責任。